Abandono de Crianças: O que Leva uma Mãe à Abandonar seu Filho?

No último dia 18, uma Criança foi encontrada dentro de saco de lixo na Praia Grande, litoral de São Paulo, e deu entrada no hospital com quadro infeccioso.  Felizmente pode receber alta hospitalar nesta sexta-feira, 29. A mãe foi presa no dia 23 em uma clínica de repouso e indiciada por abandono de incapaz.

O abandono de bebês tem sido notícia recorrente na mídia nacional nos últimos meses. Geralmente são recém-nascidos, abandonados no lixo, em via pública, em pátios e terrrenos baldios, envolvidos em algum trapo. Este é mais um dos vários casos de abandono de crianças que ocorrem no Brasil e que nos deixa uma pergunta:

O que leva essas Mães à abandonarem seus Filhos?

Segundo o presidente do Fórum Permanente da Criança e do Adolescente, desembargador Liborni Siqueira, a pobreza, a miséria, a gravidez na adolescência e a falta de planejamento familiar estão entre as principais causas do abandono das crianças e adolescentes no Brasil.

Outro motivo para o abandono é quando as crianças nascem com alguma anormalidade, são as chamadas crianças especiais. Grande parte dos pais abandonam os filhos quanto têm consciência da anormalidade.

Para as crianças abandonadas, o nascimento representa um corte radical em relação a tudo o que eles conhecem: a voz da mãe, os ruídos de seu corpo, a voz do pai, o ambiente familiar, enfim, tudo aquilo que permite a um recém-nascido se situar nos primeiros momentos de sua vida desaparece. Por isso, a intervenção psicológica é muito necessária para esses bebês entregues aos cuidados institucionais, tentando garantir que, pelo menos uma vez, eles ouçam sua verdadeira escola.

Saiba Mais: http://www.superinfancia.com.br/site/artigos/artigo.php?art_codigo=7

NOTÍCIA: Estudante da Universidade de Cuiabá (Unic), é Denunciada por Exercício Ilegal da Psicologia

O Conselho Regional de Psicologia (CRP) 18ª Região, em Cuiabá, denunciou à Polícia Civil de Várzea Grande a estudante Maria Neuza da Cruz Zaghetto por exercício ilegal da profissão. Apesar de cursar Psicologia, na Universidade de Cuiabá (Unic), a acadêmica, que não possui registro profissional na autarquia federal, vem atendendo pacientes em consultório particular.

Além de receber informações de uma psicóloga sobre a atuação da estudante, na Elieny Consultoria, a própria fiscal do CRP, a psicóloga Rhegysmere Myriam Rondon Alves, que se passou por paciente, flagrou o exercício ilegal. Segundo a presidente do Conselho Regional, Maria Aparecida de Amorim Fernandes, a autarquia tem intensificado a fiscalização para impedir a prática da profissão por pessoas que não são habilitadas. “A legislação é clara. Então, nesse caso, mesmo sendo estudante de psicologia, a acusada não concluiu o curso e nem tem o registro que garante a atuação”, ressaltou Maria Aparecida.

De acordo com a assessoria jurídica do CRP, a instauração do inquérito policial já indica a existência de autoria e materialidade do ilícito. “Se não tivesse a comprovação da irregularidade, o delegado responsável pelo caso teria determinado o arquivamento da notícia crime”, enfatizou o advogado Ivo Aguiar Lopes Borges. Ele disse ainda que as provas do exercício ilegal são claras e consistem em diversos documentos e depoimentos que demonstram nitidamente a infração de exercício ilegal da profissão.

Saiba Mais: http://www.crpmt.org.br/

O Bom Humor no Trabalho

Quem suporta trabalhar em um ambiente, onde as pessoas vivem de mau humor, entediadas e sem motivação?

No competitivo mundo dos negócios de hoje – onde cada habilidade desenvolvida é importante – o humor pode representar a sua vitória. É preciso utilizar naturalmente o senso de humor, independente do cargo que você ocupa em sua empresa. Você não precisa ser “engraçado” nem saber contar piadas, muito menos mudar sua personalidade.

É cientificamente comprovado que o bom humor pode trazer inúmeros benefícios para nossas relações de trabalho e familiares, pois, diminui a fadiga, une a equipe, aumenta a produtividade e abranda o estresse. Estimula a produção das substâncias responsáveis pela sensação de prazer, além disso, ainda propicia maior fluência de idéias e decisões mais criativas e nos dá mais disposição para encarar os desafios diários.

Em nossas rotinas diárias, é difícil manter o bom humor, já que existe a necessidade de ter que enfrentar as responsabilidades e metas e ainda ter que aturar aquela pessoa CHATÍSSIMA no trabalho, ter que mostrar resultados positivos e muito mais fatores estressantes que tiram o bom humor das pessoas, tornando-se cada vez mais necessário, manter o autocontrole emocional e melhorar sua autoestima para obter bons resultados e aperfeiçoar seu desempenho pessoal e profissional.

 Por vezes, um comentário inteligente, assim como uma boa piada caem como uma luva, no momento certo. Precisamos, no entanto, ter alguns cuidados para saber exatamente que momentos são esses, especialmente no ambiente de trabalho, esse cuidado deve ser redobrado.

Assim sendo, encare a vida com bom humor. Desta forma você só tem a ganhar e como diria Charles Chaplin: "Através do humor nós vemos no que parece racional, o irracional; no que parece importante, o insignificante. Ele também desperta o nosso sentido de sobrevivência e preserva a nossa saúde mental."

Fonte: Kushner, Malcol L. Um toque de humor: como agir de forma espirituosa para obter sucesso nos negócios; tradução de Raffaella de Filippis. - Rio de Janeiro: Record, 1993.

Sindrome de Otélo - O Ciúme Patológico

Otelo, o mouro de Veneza, é personagem principal do romance do famoso britânico Willian Shakespeare, que conta a história de um homem que ama demais a esposa e que, convencido de sua infidelidade, acaba a matando para logo após descobrir a inocência dela.

O conto de Shakespeare traça muitos paralelos com a nossa vida cotidiana. Nenhum relacionamento está livre das desconfianças e das tentações que o mundo oferece, ainda mais nos dias de hoje em que o apelo sexual está em cada esquina. Porem existe pessoas que passam dos limites nas desconfianças e qualquer indicio, por mais absurdo que seja, é uma prova cabal da traição do parceiro.

Vamos falar um pouco do ciúme patológico, algo que movimenta grande parte dos casos de procura por terapia.

O ciúme patológico é definido como a persistente ideia de que o parceiro(a) possui outros relacionamentos, não importando qual seja a realidade da relação amorosa, pois a sensação é que a relação afetiva está em constante ataque por parte de outras pessoas. Nesse sentido, a pessoa com ciúme patológico interpreta tudo no ambiente como uma prova da infidelidade do parceiro, já que a todo o momento o sentimento é de que o relacionamento corre perigo.

Dizem que o ciúme é algo natural e esperado de qualquer relacionamento, afinal, quem gosta cuida e quer proteger o relacionamento e a pessoa amada. 

Não existe uma escala que nos diz quando o ciúme passa de “normal” para patológico, mas podemos perceber que o ciúme patológico causa intenso sofrimento para o ciumento e para o parceiro, que precisa se submeter a questionários, brigas, controles de todas as formas e, em alguns casos, pode ter sua integridade física ameaçada.

A Síndrome de Otelo é diagnosticada quando existem sintomas e sinais específicos e em conjunto. Podemos dizer que as principais características dessa síndrome incluem: ter o controle da pessoa amada, checar contas de telefone, ler e-mails particulares, vasculhar bolsos, agendas, contas de cartão de crédito, contratar detetives, seguir a pessoa, dar fonemas constantes, implicar com roupas que o outro usa, implicar com amigos(as) e até mesmo parentes, não permitir que o parceiro saia desacompanhado, entre outros.

Fonte: Comporte-se

Psicologia: Falando a respeito...

Muita gente, quando entra para um curso superior, se sente completamente perdida. Com a Psicologia não é diferente. Pensando nisso, deixo aqui algumas dicas sobre o curso e a profissão de Psicólogo.  

1 - O que o Psicólogo faz? 

A resposta a esta pergunta poderá variar conforme os campos de atuação deste profissional. Mas, de modo geral, pode-se dizer que o objetivo do Psicólogo é fornecer suporte para que seu cliente encontre novos modos de compreender e agir sobre o mundo físico, social e pessoal no qual esteja inserido, de modo a aumentar sua qualidade de vida.

2 - O que é um campo de atuação?

De acordo com Botomé (2002), um Campo de Atuação é definido por um conjunto de demandas/necessidades e possibilidades de intervenção. O conceito nos remete às funções que o profissional deve exercer para atender àquelas demandas. Por exemplo, quando a demanda for atendida por meio de funções características de um Psicólogo Organizacional, teremos o Campo de Atuação Organizacional. Quando as demandas forem atendidas por meio de funções características do Psicólogo Clínico, estaremos lidando com o Campo Clínico de Atuação. Assim por diante.

Alguns dos principais Campos de Atuação do Psicólogo são:

Psicologia Clínica

Psicologia Escolar

Psicologia Organizacional e do Trabalho

Psicologia do Esporte

Psicologia Ambiental

Psicologia da Saúde

Psicologia Hospitalar

Psicologia Jurídica, forense e criminal

Psicologia do Trânsito

Psicologia Social

Docência

entre outras.

 

3 - Como o Psicólogo trabalha?

A resposta a esta pergunta irá variar conforme a abordagem que orienta seu trabalho. Uma abordagem é um jeito de entender o mundo. Ela oferece uma orientação sobre como agir sobre ele e  sobre suas demandas. Consiste em um conjunto de teorias e técnicas que dão suporte o trabalho do Psicólogo. 

Ao longo do curso, o aluno conhecerá várias delas e poderá experimentar algumas em estágios, pesquisas, projetos de extensão, entre outras possibilidades. Em algum momento deverá optar por uma delas, e, dependendo de qual escolher, seu jeito de trabalhar irá mudar. 

Algumas das principais abordagens da Psicologia são: Análise do Comportamento, Psicologia Cognitivo-Comportamental, Psicanálise, Psicodrama, Sistêmica e Sócio-Histórica.

 

4 - Quem procura um Psicólogo?

Geralmente, irá procurar um Psicólogo quem estiver insatisfeito com algum aspecto de sua vida (profissional, acadêmica, social, familiar, etc) ou que seja portador de algum transtorno mental. Mas não é apenas com esta população que o Psicólogo trabalha. Ele atenderá todo aquele que queira promover uma melhora na qualidade de sua vida, seja em que aspecto for. 

 

5 - E aquelas matérias no início do curso, que não tem nada a ver com Psicologia. Preciso mesmo estudá-las?

Muita gente reclama por ter que estudar estatística, anatomia, fisiologia, metodologia científica, entre outras, acreditando que estas disciplinas não tem nada a ver com a Psicologia. É um engano. E o pior, é que geralmente só se dá conta disso quando se está do meio para o final do curso e já não há mais tempo para revê-las.

O conhecimento é cumulativo. O que é ensinado no início do curso é que dará base para o que você irá estudar adianta; e ambas as fases, te darão base para sua atuação. E não adianta enrolar. Por mais que tente tapear os professores, não conseguirá tapear o mercado. Você será cobrado pelo que deveria ter aprendido. Inclusive, pelo básico. 

 

6- Como está o Mercado de Trabalho para o Psicólogo?

Isso irá variar conforme sua região. Mas de maneira geral, não está fácil, assim como para muitas outras profissões. 

A Psicologia é uma profissão cuja maioria esmagadora das pessoas não conhece a utilidade. A crença de que Psicólogo cuida apenas de doentes mentais é um agravante. Além disso, dentro da Psicologia, existe uma quantidade muito grande de profissionais ruins, que "queimam o filme" da profissão.

Outro fator que contribui para a dificuldade do Psicólogo se inserir no mercado é que a Psicologia é muito muito elitista. Maioria da população não tem dinheiro para pagar um Psicólogo Clínico, que é o campo no qual maioria das pessoas acaba atuando. 

Mas assim como em qualquer outra profissão, os bons se destacam. Quem deseja ter seu lugar ao sol após formado, terá maior probabilidade de conseguir caso se envolva em pesquisas, estágios extra-curriculares, projetos de extensão, grupos de estudo, congressos dentro e fora de sua cidade e outras atividades acadêmicas. Um bom currículo é essencial. E um profissional bem preparado, que tem segurança sobre o que faz, tem maiores chances de se dar bem no mercado. 

É importantíssimo também que construa uma sólida rede de relacionamentos profissionais (Networking), conquistando confiança das pessoas de sua área e de outras para que tenham segurança de te indicar posteriormente. Você pode fazer isso nos estágios, congressos e eventos, corredores da faculdade, festas, elevadores, etc., etc., etc. Enfim, em todo tipo de situação em que existam outras pessoas. 

É indispensável que o aluno de graduação construa, ao longo do curso, uma boa imagem diante de seus colegas, professores, futuros empregadores (empresas, escolas, hospitais, etc) e da sociedade como um todo (afinal, um clínico é autônomo, mas também precisa ter uma boa imagem). Lembre-se: a imagem que as pessoas tem de você é que ditará o quanto confiarão em seu trabalho. Quanto mais confiarem, maiores chances de te procurarem ou indicarem. E para confiarem, você precisa demonstrar bons resultados. 

 

Fonte: http://www.comportese.com/

Como conseguir clientes na Clínica de Psicologia?

Texto de Eduardo Tadeu Alencar

"O objetivo da primeira sessão terapêutica nada mais é do que fazer o cliente voltar na segunda"  Mally Delitti 

Para profissionais que não são da área da psicologia, esta frase da Mally pode causar uma má impressão, afinal, o objetivo da terapia é criar um cliente independente e autônomo capaz de enfrentar os seus problemas e dificuldades. Todavia, para nós psicólogos e / ou estudantes, ela faz todo sentido do mundo uma vez que em uma única sessão nada ou muito pouco sabemos do cliente a ponto de que alguma de nossas intervenções (verbais ou contingentes) tenham algum benefício significativo ao mesmo, logo, um objetivo interessante para primeira sessão, é fazer com que ele volte na 2º para que o tempo permita a construção adequada da relação terapêutica e do processo terapêutico como um todo. Sim, é incondicionalmente sábia a frase de Mally. 

Pessoas que ingressam na faculdade de psicologia com objetivo de tornarem-se psicólogos podem atuar nos mais diversos campos onde existe o comportamento Humano, entre eles, estão: a área de Recursos Humanos, o Trânsito, as Ongs, os Hospitais, a Saúde Pública, o Judiciário, o marketing, a clinica psicológica, entre outros. 

Este artigo em especial, vai tratar de um tema típico e recorrente para o psicólogo que atua em clinica psicológica: Atrair clientes prestando um serviço de qualidade. No geral, esta frase corresponde a um conjunto de comportamentos do terapeuta.

Veja o Artigo Completo em: http://www.comportese.com/2011/03/como-conseguir-clientes-na-clinica-de.html

CURSOS GRATUITOS - APROVEITE

O SENAI, SEBRAE e a Fundação Getúlio Vargas - FGV, oferecem cursos gratuitos a distância sobre temas transversais que desenvolvem capacidades para a iniciação no mundo do trabalho ou, no caso de quem já está trabalhando, para a atualização das competências profissionais. Os temas disponíveis atualmente são: Educação Ambiental, Empreendedorismo, Legislação Trabalhista, Segurança do Trabalho, Tecnologia da Informação e Comunicação e Propriedade Intelectual, Recursos Humanos, Motivação nas Organizações, Aprender a Empreender, Análise e Planejamento Financeiro, Como Vender Mais e Melhor, D-Olho na Qualidade, Gestão de Cooperativas de Crédito, Atendimento ao Cliente, Boas práticas nos serviços de alimentação: gestão da segurança, Iniciando um Pequeno e Grande Negócio e MEG - Primeiros Passos para a Excelência dentre vários outros.

Obs: Ao final do estudo, estará à disposição dos concluintes o certificado ou declaração de participação, que o aluno poderá imprimir.

Acesse e Matricule-se

SEBRAE: http://www.ead.sebrae.com.br/hotSite/cursos.asp

SENAI: http://www.senai.br/ead/transversais/

FGV/RJ: http://www5.fgv.br/fgvonline/default.aspx

CRP18 - Conselho Regional de Psicologia - MT

2010 marcou uma nova etapa do desenvolvimento da categoria profissional dos psicólogos na região. Em função do crescimento da base nos dois Estados, mais uma vez ocorreu o processo de criação de um novo Conselho no país, o 18º, em função do desmembramento de Mato Grosso em um CRP próprio. Mato Grosso conta com uma base profissional integrada por mais de mil e quinhentos psicólogos.

Entendemos que o nascimento deste regional é muito importante para as transformações que se inscrevem para a Psicologia. O novo conselho já tem sua existência oficial. Sua criação foi autorizada pela Resolução do Conselho Federal de Psicologia n.º  2/2010.

No dia 27 de agosto de 2010 foi eleita a chapa “ Cuidar do 18” que além da representação de psicólogos da capital conta com a participação de profissionais de Rondonópolis, Sinop, Barra do Garças, Cáceres e São José dos Quatro Marcos. Com o objetivo de agilizar as ações de interiorização do Conselho e atender de forma mais adequada os psicólogos que vivem distante da capital.

A Posse Social aconteceu no dia 29 de Outubro de 2010, momento histórico e de fundamental importância para toda categoria, que mostrou seu apoio com grande e ilustre participação na cerimônia.

Fonte: http://www.crpmt.org.br/

Psicologia Humanista

A Abordagem Centrada na Pessoa é uma abordagem das relações interpessoais desenvolvida pelo psicólogo americano Carl Rogers (1902-1987), um dos mais renomados psicólogos do século XX e um pioneiro na pesquisa científica em psicoterapia.

O pressuposto fundamental da Abordagem Centrada na Pessoa é que em todo indivíduo existe uma tendência à atualização, uma tendência inerente ao organismo para crescer, desenvolver e atualizar suas potencialidades numa direção positiva e construtiva.

A partir de extensa experiência clínica e com base em diversos resultados de pesquisa, Rogers formulou a hipótese de que esta tendência à atualização é promovida em uma relação interpessoal permeada das atitudes de empatia, consideração positiva incondicional e congruência:

Empatia é a atitude de tentar se colocar no lugar da outra pessoa e tentar "ver com os olhos dela". É compreender a pessoa a partir do quadro de referência dela. Para isto, é necessário deixar de lado nossos próprios pontos de vista e valores para poder entrar no mundo do outro sem julgamentos.

Consideração Positiva Incondicional é a atitude de aceitar calorosamente cada aspecto da experiência da outra pessoa.Significa não colocar condições para a aceitação ou para a apreciação desta pessoa. A consideração positiva incondicional implica num cuidado não-possessivo, numa forma de apreciar o outro como uma pessoa individualizada a quem se permite ter os seus próprios sentimentos, suas próprias experiências.

Saiba Mais: http://www.institutodelphos.com.br/

GESTALT - Psicologia das Formas

Considera-se que Von Ehrenfels, filósofo vienense de fins do séc XIX foi o precursor da psicologia da gestalt.

De acordo com a gestalt, a arte se funda no princípio da pregnância da forma. O importante é perceber a forma po ela mesma; vê-la como "todos" estruturados, resultados de relações.

A gestalt após sistemáticas pesquisas, apresenta uma teoria nova sobre o fenômeno da Percepção. Segundo esta teoria o que acontece no cérebro não é idêntico ao que acontece na retina. A exitação cerebral não se dá por pontos isolados, mas por extensão. A primeira sensação já é de forma, já é global e unificada.

O postulado da gestalt no que se refere as relações psicofisiológicas pode ser definido como: todo processo consciente, toda forma psicológicamente percebida, está estreitamente relacionada com as forças integradoras do processo fisiológico cerebral. A hipótese da gestalt para explicar a origem dessas forças integradoras, é atribuir ao sistema nervoso central, um dinamismo auto-regulador que, à procura de sua própria estabilidade, tende a organizar as formas em todos coerentes e unificados.

Essas organizações, originárias da estrutura cerebral, são espontâneas, independente da nossa vontade. Na realidade a Psicologia da Gestalt não tentou integrar os fatos da motivação com os fatos da percepção e esta foi a grande contribuição de Frederick Perls e que deu origem a Gestalt-terapia.

Fonte: http://www.igestalt.psc.br/gestalt.htm

PSICANÁLISE

A Psicanálise é a ciência do inconsciente que foi fundada por Sigmund Freud (1856-1939). Um método de investigação, que consiste essencialmente em evidenciar o significado inconsciente das palavras, das ações, das produções imaginárias (sonhos, fantasias, delírios) de um sujeito.

Este método baseia-se principalmente nas associações livres do sujeito, que são a garantia da validade da interpretação e esta interpretação psicanalítica pode estender-se a produções humanas para as quais não se dispõe de associações livres.

A psicanálise é um método psicoterápico baseado nesta investigação e especificado pela interpretação controlada da resistência, da transferência e do desejo. O emprego da psicanálise como sinônimo de tratamento psicanalítico está ligado a este sentido; exemplo: começar uma análise.

Originou-se na prática clínica do médico e fisiologista Josef Breuer, devendo-se a Sigmund Freud (1856-1939) a valorização e aperfeiçoamento da técnica e os conceitos criados nos desdobramentos posteriores do método e da doutrina, o que ele fez valendo-se do pensamento de alguns filósofos e de sua própria experiência profissional.

A extraordinária popularidade da psicanálise poderá, talvez, ser explicada, em parte, pela sua ousada concepção da motivação humana, ao colocar o sexo - objeto natural de interesse das pessoas e também sua principal fonte de felicidade -, como único e poderoso móvel do comportamento humano.

Fonte: http://fundamentosfreud.vilabol.uol.com.br/

Terapia Cognitivo-Comportamental - TCC

A terapia cognitivo-comportamental é uma das abordagens psicológicas, sendo a mais moderna e a que vem mostrando grande eficácia no tratamento de diversos transtornos psicológicos.

A psicoterapia cognitivo-comportamental é uma forma de terapia objetiva, calcada em pesquisas científicas, que procura tratar os sintomas de maneira direta e eficaz, com ênfase no presente. Isto não quer dizer que não sejam tratados aspectos emocionais passados, mas sim que, inicialmente, o foco da terapia é o que mais aflige o paciente, e em grande parte esses problemas são pensamentos, sentimentos e comportamentos que estejam ocorrendo no dia a dia da pessoa. Em muitos casos (como depressão, transtorno do pânico, transtorno obsessivo-compulsivo, entre outros) a pessoa está tão tomada pelo problema que sofre várias alterações no seu dia-a-dia, necessitando uma intervenção mais rápida e ativa para retornar ao seu equilíbrio anterior.

O terapeuta cognitivo-comportamental trabalha em conjunto com o cliente, aplicando e ensinando uma série de técnicas para que a pessoa possa sentir-se melhor, ao mesmo tempo em que adquire autoconhecimento. Os psicólogos cognitivo-comportamentais realizam periodicamente estudos científicos para comprovar a eficácia de suas ações. Devido ao índice de sucesso desses estudos e, principalmente, da melhora de muitas pessoas com o tratamento, é cada vez maior o número de profissionais de saúde que indicam pessoas para esta abordagem. Os médicos cada vez mais reconhecem a importância da TCC e indicam seus pacientes para este tipo de tratamento. Existem, inclusive, vários relatos de pessoas que já fizeram outras formas de psicoterapia, mas que, somente com a TCC, conseguiram sucesso em relação às suas dificuldades.

Se você possui dúvidas em relação à Terapia Cognitivo-Comportamental, procure um profissional da área. Solicite uma avaliação do seu caso e verifique de que forma você pode obter benefícios de uma das mais modernas e, eficazes, formas de psicoterapia existentes na atualidade.

Fonte: http://www.psicoclinicacognitiva.com.br/artigos07.php

BULLYING: Para especialistas, atirador parece ter sido vítima de bullying na Escola

Uma vítima de bullying em busca de vingança e atenção. Embora ainda esperem mais dados, especialistas em violência escolar dizem que Wellington Menezes – o rapaz de 24 anos que matou 11 crianças, feriou outras 13 e morreu em uma escola no Rio de Janeiro – agiu como quem sofreu durante a vida estudantil.

O perfil social do atirador seria o primeiro indício. Segundo uma irmã, ele era “estranho” e “sem amigos”. A pedagoga Cléo Fante, autora de livros sobre bullying, vê nesta descrição uma pessoa com problemas sociais e carência. “Pode ter sido uma tentativa de sair do anonimato e chamar atenção uma única e última vez”, comentou.

Também colabora para a tese o cenário que escolheu para o massacre. Menezes se armou, escreveu uma carta, pensou em uma desculpa para passar pelo portão e voltou à escola municipal Tasso da Silveira, lugar que freqüentou como aluno. “Isso leva a hipótese de vingança”, diz o coordenador do Observatório de Violência nas Escolas da Universidade da Amazônia (Unama) em convênio com Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO), Reinaldo Nobre Pontes. “Ele parece ter planejado a agressão, tão grande que incluía a própria vida, como uma forma de devolver o sofrimento à sociedade. A escola devia ser para ele a maior representante desta sociedade.”

O Bullying infelizmente é presente no Brasil e no mundo todo. Existem vários casos, onde as vitimas cometem atos extremos com mais freqüência como homicídios e suicídio como vimos nos recentes ataques em escolas dos Estados Unidos e agora no Rio de Janeiro, onde vitimas de Bullying invadiram a própria escola com armas pesadas e assassinaram muitos colegas e logo após cometeram suicídio. Nas cartas deixadas pelos suicidas, vemos referencias as constantes humilhações que passaram e que tomados pela depressão e transtornos de ansiedade não viram outra forma de acabar com o sofrimento que não fosse com o suicídio, mas não antes de levar todos os agressores consigo. Uma explosão de raiva e ódio sem limites como reação ao que sofreram.

Para quem não sabe, o bullying é sim um tipo de violência não importa se verbal, física, ou até psicológica, o bullying machuca… e muito.

Saiba Mais: http://oglobo.globo.com/rio/mat/2011/04/07/wellington-menezes-era-vitima-de-bullying-nos-tempos-da-escola-924190244.asp

Esquizofrenia

Esta semana, nos foi exigido em sala de aula, uma resenha sobre o filme "Uma Mente Brilhante", que conta uma história inspirada nos eventos da vida de um gênio de verdade - o matemático John Nash - que teve um rumo drasticamente quando seu brilhantismo intuitivo foi afetado pela Esquizofrenia.

 A esquizofrenia é uma doença psiquiátrica na qual o indivíduo portador tende a perder o contato com a realidade, podendo sofrer delírios e alucinações, com a total convicção de que estes são eventos verdadeiros. De ocorrência igual tanto em homens quanto em mulheres, tende a se manifestar no fim da juventude e início da idade adulta. Entretanto, a evolução nas mulheres é mais lenta e os sintomas, menores. Acredita-se que os hormônios sexuais femininos têm importante papel neste fato, já que atuam no cérebro de forma semelhante aos antipsicóticos. Aproximadamente 5% da população mundial é esquizofrênica.

Não se sabe, exatamente, quais as causas e fatores que desencadeiam esta doença. Entretanto, é de conhecimento que muitos fatores, tanto genéticos quanto ambientais, causam ou impedem o desencadeamento da doença.

Os portadores geralmente se veem perseguidos, fazendo parte de um complô; e ouvem vozes que os orientam em relação ao que fazer. Estes comportamentos, denominados na psiquiatria como sintomas positivos, são os mais perceptíveis. Entretanto, as esquizofrenias se iniciam, na maioria das vezes, com os sintomas negativos, que são desânimo, olhar distante e tensão e ansiedade extremas – a fase chamada trema psicótico.

Veja a Entrevista do Dr. Mário Louzã sobre Esquizofrenia realizada pela Revista Viver Mente & Cérebro: http://www.redepsi.com.br/portal/modules/news/print.php?storyid=449

A Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA)

Atualmente estou realizando estágio supervisionado em psicologia clínica e um dos problemas mais diagnosticados, em relação à crianças, é o TDAH.  A "ABDA" é uma associação sem fins lucrativos fundada em 1999, com o objetivo de disseminar informações corretas, baseadas em pesquisas científicas, sobre o Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). Além disso, oferecem suporte a portadores desse transtorno e a seus familiares através de grupos de apoio, atendimento telefônico e, especialmente, resposta a e-mails e postagens de conteúdos em nosso site que é tido como referência nacional na web, com uma média de 160 mil visitas mensais.

O que é o TDAH?

O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e freqüentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade e é reconhecido oficialmente pela OMS (Organização Mundial da Saúde), através da CID-10 (Classificação Internacional de Doenças).

Recomendado por Kellen Patrícia.

Entre no Site e Saiba Mais: http://www.tdah.org.br/

O Psicólogo nas Organizações

                O psicólogo organizacional é um profissional que exerce atividades no campo da psicologia aplicada ao trabalho, como recrutamento, seleção, orientação, aconselhamento e treinamento profissional. Este ramo da Psicologia não se restringe somente a gestão de pessoas, mas, também dá atenção à saúde do trabalhador e da organização. "As organizações são sistemas que incluem variados níveis, procedimentos e tecnologias, mas são sistemas sociais, acima de tudo. Compreendê-las requer analisar as complexas interações que ocorrem nos múltiplos níveis interligados aos seus subsistemas e os sistemas de seu entorno" (Zanelli, p.18, 2008).

                 A Psicologia Organizacional e do Trabalho existe, como área de atuação, de várias formas dentro das grandes corporações. Na maioria das empresas, os profissionais da área são contratados como Analistas de Recursos Humanos ou Consultores Internos de Recursos Humanos ou de Gestão de Pessoas e atuam em todos os subsistemas de Gestão de Pessoas, principalmente em Recrutamento e Seleção e em Desenvolvimento. Outras possibilidades de atuação se concentram basicamente nos Programas de Qualidade de Vida no Trabalho – QVT.

As principais atividades do psicólogo organizacional:

Analisar cargos e salários;

Realizar pesquisa sobre os sentimentos e as emoções dos funcionários;

Projetar sistema de avaliação de desempenho;

Avaliar a eficácia de uma prática específica.

Leia o Artigo Completo: http://www.artigonal.com/recursos-humanos-artigos/o-psicologo-nas-organizacoes-4405606.html

2011, O Ano da Avaliação Psicológica

          

A Assembléia das Políticas, da Administração e das Finanças do Sistema Conselhos de Psicologia (APAF), realizada nos dias 11 e 12 de dezembro de 2010, em Brasília (DF), elegeu 2011 como o Ano da Avaliação Psicológica.

          O tema será discutido por todo Sistema Conselhos de Psicologia. A APAF também deliberou sobre outros temas, como Ato Médico, Avaliação de Testes Psicólogicos, Psicologia das Emergências e Desastres, CREPOP e descriminalização do aborto.

Saiba Mais: http://www.crpsc.org.br/?open_pag&pid=1290